Art and Design / EDTR / Volume 2 / Issue 4 / DOI: 10.61369/EDTR.7862
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北京中学学段思政课考试现状调研报告

力丰 梁
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1 首都师范大学, 首都师范大学
EDTR 2024 , 2(4), 66–68;
Published: 20 April 2024
© 2024 by the Author. Licensee Art and Design, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

本论文通过采访笔录以及实践考察的方式,对现阶段北京中学学段思政课考试改革现状做全面的调查探究。采访笔录主要针对中学学段思政课教师、各区教研员展开,力求北京各区中学学段思政课考试改革总体情况做出全面关照。实践考察则是笔者从西城区、海淀区、丰台区几所学校个案调研,深入剖析当前中学学段思政课考试改革后现状及问题。通过调研分析,当前高中学段政治合格考试设置需优化、初中学段政治科目学生重视程度不足、中学学段政治考试内容未实现思政课一体化设置、缺乏科学的思政课考试评价体系。笔者针对以上北京各区中学学段思政课考试现状,尝试提出可实施措施方案,以期为中学学段思政课考试改革及思政课一体化建设贡献力量和努力。

Keywords
中学学段
中学思政课
考试
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Educational Theory Observation, Electronic ISSN: 2995-5025 Print ISSN: 2995-5017, Published by Art and Design