立德树人与核心素养：GROW 思维模型赋能大学生思政教育与就业路径融合案例
在当前社会背景下，面对大学生对考公考编的广泛关注，高校辅导员作为就业指导的重要力量，需理性审视这一现象，积极引导学生树立正确的就业观念。研究发现，求职就业现象背后反映了学生对于稳定职业的追求和就业市场
的不确定性。本案例基于GROW 思维模型，深入剖析了辅导员如何赋能学生就业之路，通过引导学生设定明确目标（Goal）、认清现实状况（Reality）、发展路径（Options）、行动计划（Will）四个步骤，帮助学生在求职就业中保持理性思考，发掘自身潜能，明确职业定位，提升就业竞争力，实现个性化、多元化的职业发展，实现高质量就业。
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