Volume 1,Issue 8
基于网络环境的高职计算机教学模式创新探索
在互联网高速发展背景下，各种信息技术手段被广泛地应用于教育领域，学生获取信息更加便利，学习需求逐渐朝着多元化发展。在这种背景下，对于计算机教学来说，除了顺应时代发展潮流之外，也要端正学生的学习动态，同时引导教师正确看待互联网技术。这样便可利用互联网优势改革计算机教学形式，以此为学生提供多元化教学内容，进而不断提高专业教学水平。本文以高职扩招村官班的计算机课程为例，对如何立足网络环境更好 地开展高职扩招村官班计算机教学工作展开探究，以期能够全面提升村官的计算机水平，进而为培养出更多服务乡村振兴的优质人才奠定坚实的基础。
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