Volume 1,Issue 3
Fall 2025
新职教背景下“系统型”智能制造人才培养模式研究
随着教育改革的深入实施，高职智能制造也应与时俱进，基于新职教背景，对该专业人才培养模式进行大刀阔斧的改革，从而提高人才培养效果和效率，使其毕业后能够综合运用所学专业知识来从事相关工作。为了推动改革工作的顺利实施，需要教师认真学习和研读“新职教法”，以此为背景，创新智能制造人才培养模式，使其自成一个体系。在此过程中，正视问题，重视对高职智能制造人才培养模式现状和需求的分析，并基于该分析结果，探索新职教背景下“系统型”智能制造人才培养模式，从而在培养学生综合技能和素养的同时，不断提升其就业竞争力，以此来提高人才培养质量和教育教学质量。
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