Volume 2,Issue 7
智能制造IT+OT 数智化人才培养：规格界定与路径探索
在制造业“智改数转”的浪潮下，数智化人才短缺成为制约产业升级的关键瓶颈。本文以高等职业院校人才培养为切入点，聚焦智能制造领域IT（信息技术）与OT（运营技术）融合的复合型人才需求，系统梳理智能制造行业发展趋势与人才需求特征，明确数智化人才的分层分类培养规格，构建“校企协同、产教融合”的培养路径，并提出课程体系重构、师资团队建设、实践基地共建、评价机制优化等实施策略，为职业教育精准服务制造业数字化转型提供理论支撑与实践参考。
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