“五育”背景下的职业院校课程思政教学研究——以网络营销与策划课程为例

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Abstract

在乡村振兴战略与数字经济深度融合的时代背景下，职业教育肩负着培养高素质技术技能人才的重要使命。本文以《网络营销与策划》课程为载体，探索“五育”并举视域下的课程思政建设路径。通过构建“五维一体”育人目标体系，打造“四阶九环”项目内容，创新“三导六环一实施”教学模式，完善多元评价考核体系，旨在解决当前课程思政建设中存在的问题，实现专业教育与思政教育的深度耦合。

Keywords

五育融合

课程思政

乡村振兴

产教融合

网络营销与策划

References

[1] 鲍月.高职网络营销课程思政改革路径研究[J].辽宁师专学报(社会科学版),2024,(02):64-66.
[2] 田玲.基于OBE理念的专业核心课程体系构建——以《网络营销》课程为例[J].科技风,2021,(04):33-34.

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