Volume 2,Issue 7
AIGC环境下中职留学生的电子商务技能培养与实践探索
在数字经济蓬勃发展的当下,AIGC技术凭借强大的内容生成能力,正深刻改变着电子商务行业的运营模式与竞争格局。本文聚焦AIGC环境下中职留学生电子商务技能培养与实践,通过分析AIGC技术为电子商务行业带来的变革,探讨中职留学生在技能培养过程中面临的机遇与挑战,结合当前中职院校留学生电子商务教学现状,提出优化课程体系、创新教学方法、加强校企合作等实践路径。特别强调融入“中文+职业技能”双向培养理念,旨在提升中职留学生电子商务专业技能与职业素养的同时,强化其汉语应用能力,使其适应AIGC时代的行业发展需求,同时为相关教育工作者提供可参考的教学改革思路,推动中职留学生电子商务教育的高质量发展。
[1]刘科文.AI时代电子商务创新人才培养的探索与实践[J].北方经贸,2024,(12):141-143.
[2]武华宝,马涵辰,车华桥,张琳.AIGC技术下职业教育教学创新探讨[J].山东农业工程学院学报,2024,41(12):112-117.
[3]姜蕾,田素妍.人工智能时代电子商务专业人才培养模式初探[J].商业经济,2024,(12):74-76+94.
[4]王超.AIGC技术助力农村跨境电商发展研究[J].中国储运,2024,(12):145-146.
[5]高珠凤.基于技能大赛的中职电子商务专业实践教学改革策略[J].老字号品牌营销,2024,(22):169-171.
[6]侯英琦,欧丽滢,胡彦博,裴垣江,张金,白云伟,俞映洲,高瑞玲,谭文安.基于AIGC+NLP的电子商务系统——内容生成与智能交互的应用研究[J].上海第二工业大学学
报,2024,41(03):298-306.
[7]颜翔,吴庆华.AIGC赋能高职院校教学数字化转型探索[J].职业教育研究,2024,(05):26-31.
[8]何牧.“一带一路”倡议背景下中职学校国际化创新型电子商务人才培养策略研究[J].环渤海经济瞭望,2024,(01):148-151.
[9]刘海军.中职来华留学生适应期数学教学策略——以广西华侨学校为例[J].广西教育,2023,(29):131-135+140.
[10]殷语泽,王琪.培养中职东盟留学生跨文化学习适应性的研究与策略——以广西华侨学校为例[J].市场论坛,2022,(01):87-90.