初中体育渗透学生心理健康教育指导

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Abstract

随着新课改的不断推进，初中生心理健康教育越发受人关注。在此背景下，如何立足学科特点，采用科学有效措施来落实学生心理健康教育已经成为初中体育教学需要重点思考的问题。基于此，本文在分析初中体育教学渗透心理健康教育重要意义的同时，就初中体育教学中渗透心理健康教育的现状问题和有效对策进行了探讨，仅供广大教师参考借鉴。

Keywords

初中体育

心理健康教育

重要意义

现状问题

有效对策

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