Volume 2,Issue 9
基于BIM的土木工程毕业设计实践探索及教学改革
本文以华北水利水电大学土木工程专业毕业设计中的BIM应用为研究载体，分析了传统毕业设计方式面临的问题，探讨了BIM技术给毕业设计带来的从平面到空间、从分割到集成、从手算到电算的变化；并结合该校实践，提出了将BIM 教学融入专业全生命周期训练、提前开设BIM课程并替代CAD课程教学等改进措施，以实现BIM技术教学与传统课程设计的有效融合，助力学生提升专业技术能力，适应社会企业需求，为相关教学提供探索经验。
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