Volume 2,Issue 9
新质生产力视域下高校辅导员在大学生创新创业教育中的角色定位与实施路径
本论文聚焦新质生产力视域下高校辅导员在大学生创新创业教育中的作用，通过分析新质生产力对大学生创新创业能力的新要求，明确高校辅导员在创新创业教育中的角色定位，包括思想引领者、资源整合者、实践指导者和生涯规划师等。同时，针对当前存在的问题，提出优化高校辅导员参与创新创业教育的实施路径，旨在提升大学生创新创业能力，为社会培养适应新质生产力发展需求的高素质创新型人才，推动高校创新创业教育高质量发展。
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