Volume 2,Issue 9
“大思政 ”视域下高校应用型日语人才培养中的跨文化交际能力提升策略
随着“大思政课”建设工程的深入推进，高校各学科强化课程思政建设，中华优秀传统文化的传播也成为新时代我国软实力提升的重要环节，也成为外语专业开展课程思政教育工作的切入点。因此，在新时代的背景下，跨文化交际能力的培养成为重要的目标，其地位不容忽视。基于此，本文对“大思政 ”视域下高校应用型日语人才培养中的跨文化交际能力提升展开分析和研究，以供参考。
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