乒乓球教学策略研究

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Abstract

随着新课程改革的深化，素质教育的重要性愈发凸显，高校体育教学面临更严格的创新、改革要求。乒乓球教学属于高校体育的重要组成，在体育教学改革中占据突出地位，通过进行创新与调整，可以提升学生身体素养，为其后续体育锻炼与学习奠定基础。基于此，本文从高校乒乓球教学角度出发，分析了乒乓球教学价值，并提出具体教学优化策略，旨在提升乒乓球教学质量，为课程教学优化提供借鉴。

Keywords

高校

乒乓球

教学策略

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