Volume 2,Issue 1
Fall 2025
基于大语言模型的大学生英语听说能力提升路径
在数智化时代下，以大语言模型LLM为代表的人工智能技术不断发展，给大学生英语教学与学习带来新机遇。如何发
挥大语言模型在大学英语智慧教学中的作用，探索AI在英语听说教学中的应用场景，提高学生英语听说能力，成为教
师面临的新问题。本文阐述大语言模型的概念和发展，从语言指导、听说对话、语言偏误入手，分析大语言模型在听
说学习中的作用，并围绕认识大语言模型优势、顺应数字化教学趋势、坚持听说产出导向、鼓励学生输入指令四个方
面，探讨大学生英语听说能力培养和提升路径。
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